★「楽しい広場」の療育の基本的な考え方
療育の基本的な考え方として、主に幼児期の子どもさんの発達の遅れや問題行動など、発達の不安に対し、子どもさんの発達段階や発達の特徴などの現在の発達の状態を正確に把握し、分析し、その上でどういう発達の遅れがあるのか、あるいは問題行動の原因はどこにあるか、などを見い出す。そして、その発達の状態に応じた適切な働きかけを提示し、実践することにより、家庭や保育園、幼稚園、学校などで、遅れている面の発達を促し、問題行動を改善していこうとするものである。
子どもさんの発達について、大きな不安をもちながら子育てをされている親御さんたちが、一番知りたいのは「これから、どう子どもを育てたらよいか」であると思われる。それに対して、できるだけ明確な方向性、方法を提示し、実際に子どもさんたちが大きく成長していくことが、「療育教室 楽しい広場」の大きな願いである。
★療育の具体的な流れ
（１）子どもの一般的な発達の過程を理解する。
→ （参照） 冊子「子どもの発達と問題行動」（作成：楽しい広場）
「子どもの発達概略表」（作成：楽しい広場）
（２）一般的な発達の過程を基準にして、個々の子どもさんの発達の状態を把握する。
→ （参照） 「臨床的発達チェック表」（作成：楽しい広場）
「臨床的発達チェック表の発達評価の基準」（作成：楽しい広場）
（３）個々の子どもさんの発達の状態に応じた、適切な働きかけを行うことにより、遅れていた面の発達を促し、問題行動を改善していく。
→ （参照） 冊子 「子どもの発達と問題行動」（作成：楽しい広場）
★療育の重点
子どもが「成長する」「発達する」ということは、どういうことか。
それは、人との「対人相互の交渉（かかわり）」において、「刺激ー反応」を繰り返しながら「認識（理解）」が生まれ、それが豊かに変化していくことを「成長した」「発達した」と表現する。具体的には、「習得力」が伸び、「判断力」の幅が広がる、ということを意味する。そして、それらが更に、「思考」「意思」「感情」などにつながっていく。そして、その場合、発達が順調な子どもも、発達に小さい遅れがある子どもも、あるいは大きな発達のがある子どもでも、成長、発達する筋道は同じである。楽しい広場が推し療育においては、どの子どもさんにおいても、これらの一連の働きかけによる発達の過程をもっとも重視して、発達を促していく。
〔活動の内容〕
１ 個別の療育相談
・知的な発達や他の人との関係性の発達に遅れがある、あるいは発達に不安がある、及び多動やパニックなどの問題行動がある子どもさん（乳幼児・小学生・中学生）とその親御さんが主な対象。
お子さんの現在の発達の状態（発達段階や発達の特徴など）を正確に把握し、そして分析した上で、その発達の状態に応じた適切な働きかけをして、発達を促し、問題行動の改善を図る、ということが、目的です。そのための助言、指導、支援を行います。継続される場合は、月１回程度の回数です。
（相談の主な内容）
（1)言葉が遅れている。
（２）健診で様子を見るように言われた。
（３）知的な発達に大きな遅れがあると言われたが、言葉をもっと伸ばしたい。。
（４）広汎性発達障害と診断されたが、これからどう育てたら良いか。
（５）学習障害と診断されたが、どのように指導をしたら伸びるか。
（６）多動やパニックなどの問題行動があるが、どう対応したらよいか。等々。
２ 電話療育相談
・遠距離など、直接おいでになれない方を対象の、電話・メール・ファックス
を使っての療育相談。
３ ことば伸び伸び教室 （月1回～４回の継続指導）
・幼児から高校生ぐらいまでの、知的な発達に遅れのある子どもさん、学習
障害や広汎性発達障害と診断された子どもさん、発達に不安のある子ど
もさんなどを対象に、国語や算数の学習指導を行います。
・基本的に週１回（５０分）、月１回～４回の指導を行います。
・費用は１回２５００円です。ただし、初回は無料です。
４ 講 演
５ 療育セミナー（月１回程度）
（内容）
・知的な発達や人との関係性の発達に大きな遅れをもつ子どもの療育に関す
る理論や情報の提供。
・子どもの知的な発達過程や発達の見方（発達理論）
・多動やパニックなどの子どもの問題行動の見方、対応の仕方
・場所は、札幌市、苫小牧市、釧路市で行っています。平成２１年４月から
旭川市でも開催しています。
６ 療育カウンセリング
（１）対象
①幼稚園、保育園、通園施設、学校等の幼児や児童の教育、保育機関
②教育、保育機関に従事している方（個人として）
③親御さん
（２）事業の目的
発達に不安や遅れがあったり、問題行動がある子どもさんの療育（発達を促すために意図的な働きかけをする）や子育てに関する、助言、支援を行う。
（３）事業の内容
①幼稚園、保育園等の教育、保育機関
ァ 対象となる子どもさんの担任や担当の職員に対する、療育に関する助言
や支援。
ィ 対象となる子どもさんの親御さん、および担任、担当の職員を含めた療
育相談。
ゥ 教育、保育機関の経営者、責任者に対する助言、支援。
ａ） 現場の職員の方々の、対象となる子どもさんへの療育の方法について
ｂ）対象となる子どもさんの、発達の実態の見方について
ｃ）親御さんとの連携について
②教育、保育機関に従事している方に対して（個人として）
ア 対象となる子どもさんの療育の方法についての助言、支援。
イ 親御さんとの連携について
③親御さんに対して
ア 子どもさんの発達の実態の見方についての助言、支援。
イ 実際の子育ての方法についての助言、支援。
ウ 教育、保育機関との連携についての助言、支援。
（４）料金
ア カウンセリング
・１時間につき３０００円。ただし、札幌市および一部の周辺地域を除き、
交通費は別途になります。）
イ 多数の方々に対する講演
・１時間につき１万円。
＊子どもさんの知的な発達を「説明する」こと、そして子どもさんの「考える力」を育てることが、楽しい広場の重要な役割と考えています。
利用の時間帯
（平日） ９時３０分～１２時３０分
１３時３０分～１７時３０分
（土曜） ９時３０分～１２時３０分
（日曜・祝日） お休みです。
*年末は、１２月３０日（水）まで、正月は１月４日（月）から、楽しい広場は、活動をしています。
利用の際の費用
- 個別療育相談（継続の場合、月１回程度）
・１回、約５０分間の個別相談で３０００円です。
２． 電話療育相談
・回数に制限なしで、１ヶ月２０００円です。
３． ことば伸び伸び教室
・１回５０分で２５００円です。（月１回～４回の指導） ただし、初回は無
料です。
４. 講 演
・１時間、１００００円です。
５. 療育セミナー
・会費は、そのつど、お知らせいたします。
利用方法
予約制です。電話等で時間を確認されたうえで、予約をしてくださ
い。
＊楽しい広場を利用された方には、無料でメール・電話・ＦＡＸでの相談もお受
けします。
＊これまでのセミナー以外での講演の経歴
○平成１９年７月１２日（木）
釧路鶴野あおば幼稚園職員研修会（釧路市）
「幼稚園における問題行動がある子どもの対応」
○平成１９年１１月１４日（水）
虹の森カトリック幼稚園職員研修会（札幌市）
「幼稚園における問題行動がある子どもの対応」
○平成１９年１１月２２日（木）
北海道小鳩会札幌支部研修会
「ダウン症児の発達の見方と療育」
○平成１９年１１月２８日（水）
北海道釧路養護学校特別支援教育研修会
「授業に生かす発達の見方」
ー 子どもの知的な発達の臨床的な把握の方法について ー
○平成２０年５月２０日（火）
児童デイサービス 悠悠クラブ（札幌市）研修会
「子どもの３才の発達の重要性」
○平成２０年７月２９日（火）
釧路あおば幼稚園合同職員研修会
「子どもの知的な発達の見方と把握の方法」
○平成２０年１１月２７日（木）
札幌小鳩会研修会
「ダウン症児の知的な発達を促すための療育の考え方」
○平成２１年８月７日（金）
大麻幼稚園職員研修会（江別市）
「子どもの問題行動が発達障害か、発達の個人差かの判断のポイント」
○平成２１年８月１８日（火）
北海道私立幼稚園協会苫小牧・日高支部 たんぽぽの会研修会
「子どもの多動と広汎性発達障害」
○平成２１年９月１５日（火）
札幌市西区保育園及び幼稚園保育者研修交流会
「３才の発達の重要性」
○平成２１年１０月１８日（日）
釧路桂恋保育園園内研修会（釧路市）
「問題行動の原因としての広汎性発達障害と不適応行動」
○平成２２年１月１６日（土）
大麻幼稚園職員研修会（江別市）
「発達的視点に添った教師の関わり方・対応について」